Образовательные стандарты

Переход на федеральные ООП с 01.09. 2023 г.

Нормативно-правовые документы по переходу на ФООП Федерального уровня
Об-особенностях-введения-ФООП
Письмо Минпросвещения России от 16.01.2023г. № 03-68 О направлении информации (О введении федеральных основных общеобразовательных программ)
Федеральная образовательная программа начального общего образования
ФЗ О внесении изменений в ФЗ Об образовании и ст 1 ФЗ об обязательных требования в РФ от 14.09.2022г.
ООП НОО на основе ФОП

ОБНОВЛЕННЫЕ ФГОС

— ФГОС НОО http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050028
— ФГОС ООО http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027.

Что надо знать о ФГОС: посмотреть

ФГОС СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: посмотреть

ФГОС СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (изменения): посмотреть

https://mon.gov.ru  — сайт Министерства образования и науки РФ

https://standart.edu.ru  — Сайт включает научно-методические разработки, обеспечивающие реали­зацию основной образовательной программы и требования к результатам её ос­воения, рекомендации по организации введения ФГОС, дает возможность зака­зать методическую литературу.

https://www.prosv.ru — сайт издательства «Просвещение»

https://www.mcko.ru — сайт Московского центра оценки качества содержит методические рекомендации по реализации основной образовательной програм­мы, раскрывает специфику деятельностного подхода при реализации ФГОС.

https://www.ouro.ru — сайт открытого института «Развивающее образование» предлагает текст ФГОС, содержит материалы по обсуждению стандартов нового поколения для начальной школы.

https://www.zavuch.info— сайт содержит разработанные специалистами ма­териалы (презентации, статьи, методические разработки для проведения педсо­ветов, организации творческих групп учителей) по отдельным аспектам ФГОС.

https://www.school2100.ru— сайт предлагает индивидуальные дистанцион­ные консультации специалистов по проблемам внедрения ФГОС.

http ://hghltd.yandex.net — сайт содержит примерные программы начального общего образования, предназначенных для реализации образовательного пр­оцесса в начальной школе, соответствующего стандартам общего образования второго поколения